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      幼儿园大班语言教案设计:小花籽寻找快乐

      小花籽寻找快乐 背景分析: 快乐 是幼儿最常感受到的一种情绪体验,但快乐的涵义是广泛的。现在绝大多数幼儿都是独生子女,以自我为中心,缺乏一定的爱心,不懂得去关心别人。向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感

      2018-09-18

      幼儿园大班语言教案设计:换一换

      换一换 活动目标 1.理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿。 2.能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。 3.知道自己是独特的,增强自信心。 活动准备 PPT小动物的图片各一个。 活动过程 (

      2018-09-18

      幼儿园大班语言教案设计:家是什么

      家是什么 活动目标 1.感受散文的温馨与甜蜜,萌发爱家爱亲人的情感。 2.敢于在集体面前大胆交流自己的经验。 3.理解散文内容,了解借用物体表达心中感受的比喻方法。 活动准备 1.利用歌曲《让爱住我家》,创设 温馨

      2018-09-18

      幼儿园大班语言教案设计:荷叶姐姐的伞

      荷叶姐姐的伞 活动目标: 1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美,愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。 2、在教师引导下,愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。 环境创设: 多媒体课件

      2018-09-18

      幼儿园大班语言教案设计:像狼一样嚎叫

      像狼一样嚎叫 活动目标: 1、欣赏故事,感受并理解自由自在的情趣。 2、在合作游戏中,体会和朋友在一起自由自在的方法。 活动准备: 彩虹伞 活动过程: 一、欣赏绘本,理解情节 1、出示书名《像狼一样嚎叫》,介绍

      2018-09-18

      幼儿园大班语言教案设计:幼儿园和小学的区别

      幼儿园和小学的区别 活动目标: 1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活 2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。 活动准备: 幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和

      2018-09-17

      幼儿园大班语言教案设计:新奇的世界

      新奇的世界 教学目标: 1.聆听故事,学习一新奇的眼光观察周围的世界。 2.能以小老鼠的视角进行具体的描述。 重点难点: 1.学习用新奇的眼光观察周围的世界 2.对自己观察的事进行描述 教学准备: 挂图,故事磁带 教

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:神奇的树

      神奇的树 活动目标: 1.理解童话内容,感受小刺猬对刺猬婆婆的爱。 2.知道九九重阳节是老人节,增进关爱老人和长辈的情感。 3.认识字词:刺猬、春天、夏天、秋天、冬天。 活动准备: 1.幼儿用书。 2.教师自制字词卡

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗

      转不停的小狗 活动目标: 1.尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。 2.能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。 3.感受小侦探成功发现秘密后的喜悦

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:过春节真快乐

      过春节真快乐 一、活动由来: 春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日,漂亮的新衣服,一把把的压岁钱,好看的舞龙炮,欢天喜地的放烟花,让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事,学会与别人分享自

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:我的幸运一天

      我的幸运一天 一、活动目标 1、通过观察模仿画面中的人物表情、动作来揣摩角色的心理变化,感受故事的诙谐幽默,大胆地猜测和自信的讲述。 2、培养孩子在表达时注意使用连词句式: 先。。再。。。然后。。最后。。

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:幸福的种子

      幸福的种子 活动目标: 1、在词句接龙的游戏中学习创编儿歌。 2、学习用符号文字记录并根据记录复述内容。 活动准备: 幼儿在活动前收集其他的连锁调儿歌。记录纸笔 活动过程: 一、表演连锁调儿歌《走金桥》 幼儿

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:我想有一双神奇的鞋

      我想有一双神奇的鞋 活动目标: 1、通过穿鞋的游戏,激发幼儿想有一双 神奇的鞋 的欲望。 2、学习、理解诗歌内容,感知诗歌里运用的想象手法,学习用语言大胆的表达自己的想象,知道爱惜鞋的一些方法。 3、初步认识

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:妈妈摘得葡萄

      妈妈摘得葡萄 活动目标: 1.理解故事内容,能用较完整的语言讲述自己的观察和感受。 2.通过观察讨论,体验妈妈与其宝贝的情感。 3.理解故事中葡萄的来历,说说妈妈对自己做过的事,能想办法表达对妈妈的爱。 活动重

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:因为所以

      因为所以 活动目标: 1、能正确地用 因为 所以 来完整的表达说话内容。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 活动准备: 1、实物(苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮) 2、图片(大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊

      2018-09-14

      幼儿园大班语言教案设计:万尔福的头发

      万尔福的头发 活动目标: 1.知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。 2.激发幼儿爱听笑话故事。 3、引导幼儿学看漫画,尝试说及创编笑话故事。 活动准备: 一些笑话图片 活动过程: 一、引导幼儿感知笑话故事,激发

      2018-08-30

      幼儿园大班语言教案设计:我们的快乐小屋

      我们的快乐小屋 活动目标 1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活,理解什么是快乐。 活动准备 1、舒缓的音乐磁带,《快乐的小屋》诗歌

      2018-08-30

      幼儿园大班语言教案设计:动物的雨伞

      动物的雨伞 活动目标 1.感受诗歌的美,理解诗歌内容,能有感情地朗诵,并理解动词:飞、举、爬、钻。 2.初步尝试仿编诗歌,体验创编的乐趣。 活动准备 1.知识准备:幼儿了解各种常见动物的生活习性。 2.物质准备:

      2018-08-30

      幼儿园大班语言教案设计:夸夸自己和别人

      夸夸自己和别人 设计意图: 在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀,只会看到

      2018-08-30

      幼儿园大班语言教案设计:等车

      等车 活动目标 1、欣赏故事,体验故事中角色的情感变化,懂得帮助别人是一件快乐的事情。 2、理解故事内容,能用完整连贯的语言表达自己的理解。 3、尝试复述故事,理解反问句的真正含义。 活动准备 1、小花猫、小

      2018-08-24

      幼儿园大班语言教案设计:顽皮的小雨点

      顽皮的小雨点 活动目标 1、欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 3、启发大胆想象,创编散文诗。 活动准备 1、PPT课件 2、音乐、图谱、小铃 活动过程 一、

      2018-08-24

      幼儿园大班语言教案设计:狐狸和葡萄

      狐狸和葡萄 活动目标: 1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节。 2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。 3.发展幼儿的语言表达力、想象

      2018-08-24

      幼儿园大班语言教案设计:生根与发芽

      生根与发芽 活动目标 1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。 2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 3.感受小桃仁成长的快乐心情。 活动准备 1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。 2.

      2018-08-22

      幼儿园大班语言教案设计:狐狸和葡萄

      狐狸和葡萄 活动目标: 1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节。 2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。 3.发展幼儿的语言表达力、想象力

      2018-08-22

      幼儿园大班语言教案设计:云彩和风儿

      云彩和风儿 活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。 3、通过感受诗歌优

      2018-08-22

      幼儿园大班语言教案设计:小小男子汉

      小小男子汉 活动目标 1.初步体验RAP曲风,尝试快速有节奏的说唱歌词。 2.能看图谱自主学习街舞动作,在探索中获得技能的提升。 3.自信大胆的表演RAP和街舞,感受街舞带来的动感与快乐。 活动准备1.RAP音乐、小小男

      2018-08-22

      幼儿园大班语言教案设计:粉刷匠

      粉刷匠 活动目标: 1、认识汉字:红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。 2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。 活动准备: 1、汉字(红黄蓝绿)和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法:把汉字和颜色

      2018-08-22

      幼儿园大班语言教案设计:年

      幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1.通过阅读故事,了解 年 的来历,知道过年的几种习俗。 2.懂得在过年时,要关心寂寞、孤独的人,感受故事中表现的友善、宽容与温情。 活动准备: 挂图1号;《小朋友的书 正月里》

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:洗澡

      幼儿园大班语言教案、 组织形式:集体教学 教学思想:故事是幼儿所喜爱的一种文学形式,故事通过典型的人物形象、曲折的情节、生动优美的语言,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么是假

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:雪孩子

      设计意图 《雪孩子》是一节语言活动,故事语言浅显,简洁,生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出凶兔,自己却融化成水,经过太阳一晒,又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。 活动目标: 1、理解故事内容,知道雪遇

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:弟弟看天空

      幼儿园大班语言教案、 教学目标: 1.初步学习儿歌,朗诵时注意声调与语气。 2.了解天空的秘密,对天空的东西感兴趣。 教学准备: PPT课件、电视机、电脑。 教学重点与难点: 初步学会儿歌内容。朗诵时注意声调和语

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:好长好长的电话

      幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1.理解故事内容,感受电话给生活带来的方便,感受父子间的亲情。 2.认识各种电话,了解其主要功能。 活动重点: 认识各种电话,了解其主要功能。 活动准备: 1.《好长好长的电话》

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:太阳和月亮

      幼儿园大班语言教案、 活动目标: 1.让幼儿体验活动的乐趣。 2.发展幼儿语言的能力。 3.培养幼儿用优美的语调和适当的动作来朗诵儿歌。 活动准备: 磁带、挂图、头饰。 活动过程: 一、引导幼儿参与活动。 教师

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:对换节日

      幼儿园大班语言教案、 活动设计1 设计意图: 让幼儿说一说最想做的老师的事情,做一做平时不能做的老师的事情。 活动目标: (1)感受对换后大人小孩的不同变化。 (2)体验做老师的乐趣与辛苦。 活动准备: 《对换节》

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:美丽的梦

      幼儿园大班语言教案、 活动设计背景 在语言领域中提出: 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境 以及要 鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿

      2018-08-20

      幼儿园大班语言教案设计:海的女儿

      幼儿园大班语言教案、 活动目标 1. 能运用恰当的词句表达动作,提高理解体态语言的能力。 2. 勇敢在集体面前大胆的表演。 活动准备 画有各种动作的图片若干张。 活动过程 一、玩 听话学样 的游戏。 组织幼儿复习 听

      2018-08-20

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